YEP JUNIOR 2

Chez YEP!, nous croyons qu’apprendre est tellement plus efficace en s’amusant. Pour cela, nous avons développé une méthode qui associe
cours théoriques et pratique ludique autour du fun !
Lors de nos English Fun Time, nous abordons des sujets spécifiques
qui contribuent à l’évolution personnelle et la confiance en soi de nos juniors.

il est également possible de payer en 10 fois sans frais.
Comment ça marche ?
1-Avant d’accéder aux « English Fun Time », les enfants doivent regarder une vidéo de cours afin de mémoriser
les notions de la semaine en chanson ou par le jeu !
2- Les sessions de cours ont lieu en ligne sur la plateforme Zoom* pendant 1 heure, selon le créneau
que vous aurez choisi.
3- Votre enfant revoit, avec son YEP! Coach, les notions déjà vues en vidéo dans le but de pratiquer son
anglais, et de se sentir plus à l’aise et en confiance pour prendre la parole.

Les liens Zoom vous seront communiqués dès la finalisation de votre inscription.

Notre recommandation aux parents

Créez une habitude quotidienne de visionnage pour votre enfant (à l’heure du goûter, par exemple).
NB: Lors de chaque session, les groupes contiennent 6 à 8 enfants

Chaque English Fun Time (session de cours) est divisé en 5 parties
pour une durée totale d’une heure.
1- Greeting(Salutations)
-Accueil des enfants
– Rappel rapide de la session précédente
– Présentation du programme du jour

2- Going to an English-speaking country (Partir dans un pays anglophone)

Les enfants choisissent le moyen de transport qu’ils souhaitent emprunter, ainsi que le pays anglophone dans lequel ils
souhaitent aller apprendre l’anglais pour cette session. Une fois arrivé dans ce pays (de manière fictive), on ne parle plus
qu’en anglais et la leçon du jour peut commencer

3- Today’s lesson (La leçon du jour)
– On revoit la leçon du jour que les enfants ont appris dans la vidéo.
– Puis on met en pratique les notions du jour au travers d’activités ludiques.

4- Coming back to France (Retour en France)
Après les activités d’apprentissage, les enfants reprennent le même moyen de transport avec lequel ils sont venus pour repartir en France.
Une fois en France, c’est en français que le coach fait un petit point avec nos Yeppers pour vérifier que les notions ont bien été assimilées

5- Feedback(Commentaires)
Chaque enfant s’exprime pour dire :
– ce qu’il a le plus et/ou moins apprécié de la session du jour
– une à trois choses pour lesquelles il est reconnaissant
Enfin, avant de se quitter, le coach fait répéter à haute voix
quelques phrases d’affirmations positives aux enfants.